专业配资官网深耕教坛结硕果，砥砺奋进谱新篇——粤派名师工作坊2025 年工作纪实

2025 年，粤派名师吴凌飞工作坊始终坚守 “以生为本、教研相长、追求卓越” 的教育理念，在教师队伍建设、教学竞赛科研、学生培养赋能、教学交流活动等多个维度精准发力、全面突破，用扎实的行动与丰硕的成果，书写了新时代生物教育的高质量发展答卷。

粤派名师工作坊优秀教师团队

一、师德为先，锻造高素质教师梯队

工作坊以教师专业成长为核心，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的优秀团队，在2025学年，多名教师在各级各类评选中斩获荣誉，彰显扎实素养。工作坊主持人吴凌飞老师凭借突出的教育教学与引领能力，被评为华南师范大学校外硕士导师、广州市骨干班主任、番禺区优秀教师、番禺区特约教研员等多项荣誉，成为团队引领标杆；刘冰老师积极投身各类教研平台，获评市中小学幼儿园家庭教育名师工作室优秀入室学员、入选番禺区高考研究组成员、广州市杨建新名师工作室成员，成长轨迹清晰亮眼；黄小玲老师获评广州市骨干班主任，番禺区中心组成员；曹婷婷老师收获番禺区优秀教师、南村镇最美班主任荣誉，同时担任番禺区高考研究组成员；黄丽英老师被评为番禺区中心组成员，为团队发展注入坚实力量。在个人成长的基础上，工作坊成员形成紧密协作的良好氛围，无论是课题研究、赛事指导还是教学交流，都能看到团队协作的身影，构建起 “互助共进、抱团发展” 的教师成长生态。

以赛促教，以研赋能，助力教师专业成长

二、教研并举，斩获高质量教学成果

工作坊坚持以教学为核心、科研为支撑，在教学竞赛与课题研究中双向发力，多项成果落地生根，为教学提质增效提供有力保障。在各级各类教学赛事中，工作坊成员凭借过硬的专业能力崭露头角。刘冰老师表现尤为突出，一举斩获青年教师教学能力大赛区一等奖、市三等奖，其教学设计获广东省中学生物学教育学会省二等奖，同时与张海江老师在番禺区中小学高质量作业设计大赛区获奖；黄小玲老师收获颇丰，拿下青年教师教学能力大赛区二等奖、番禺区中小学高质量作业设计大赛区二等奖、区教具制作比赛二等奖；何芬老师在 2025 生物教学技能大赛中喜获区一等奖、市二等奖，充分展现了工作坊教师扎实的教学功底与创新能力。

科研领域同样硕果累累，工作坊以课题研究破解教学难题、赋能教师成长。“桥品育人之生命桥系列” 荣获省级特色课程成果奖，“基于‘名师工作坊’的教师成长共同体案例研究” 顺利通过省级课题结项；权宏老师主持的广州市规划课题《高中生物教学渗透劳动教育的课例研究》、黄丽英老师主持的区级课题《基于高中生物核心素养的深度学习策略的研究》均圆满完成研究任务，实现了 “以研促教、研教融合” 的良好局面。

“桥品育人之生命桥系列”课程荣获省级特色课程成果奖

省规划课题结题

区课题结题

三、赋能成长，培育高素质优秀学子

工作坊立足生物学科实践性强的特点，搭建多元化实践平台，指导学生在学科竞赛、调研实践等活动中锻炼能力、收获成长，多项成果斩获各级奖项。在青少年科学调查、创新实践调研等活动中，学生作品亮点纷呈。由权宏、吴凌飞老师指导的 “大夫山森林公园外来物种入侵调查及水体富营养化检测” 调研项目，荣获广东省一等奖、广州市一等奖；吴凌飞、何水军指导的 “神奇的植物数学” 获广东省三等奖、广州市二等奖；工作坊其他老师指导的“废旧电池对土壤生物的影响及修复措施调查”“无污染水凝胶吸管的制备” 等多个项目分别斩获广州市二三等奖，“探究酵素香皂对除菌的影响”“探究湿度和光照条件对平菇生长的影响” 等多项作品获评在番禺区获奖。此外，学生在自然观察比赛、红棉之旅等活动中也屡获佳绩，吴凌飞老师、黄小玲老师指导的生物社也获评 “番禺区优秀社团”。

实践赋能成长，创新点亮未来

吴凌飞老师等指导学生参加青少年科学体验调查活动

学科竞赛中，学生们奋勇争先，斩获多项殊荣。何嘉伟、齐莹、刘若纯老师指导学生参加 2025 年全国中学生生物学联赛，荣获国家级二等奖；在广州市中学生数学与科学联赛（生物学）及番禺区预赛中，多名学生分获一二三等奖，指导教师何嘉伟、齐莹、刘冰凭借专业的指导能力，助力学生实现学科能力的突破。

何嘉伟、齐莹、刘若纯老师指导学生参加全国中学生生物学联赛荣获多个奖项

四、交流赋能，搭建高水平展示平台

工作坊积极搭建教学交流与校园活动平台，既促进教师专业能力提升，又丰富校园文化生活，实现教学质量与校园氛围的双向提升。工作坊成员积极投身教学交流，分享优质教学经验，并举行了送教到梅州帮扶的活动。吴凌飞老师在名师大讲堂开展 “学思结合” 导向下 “三动” 教学策略专题分享；黄小玲老师面向广州市生物教研团队进行同名主题交流，并开设《植物激素的调节过程》区公开课；曹婷婷老师主讲初高衔接名师讲坛，同时开设《基因的表达》区公开课，以优质课例与专题分享推动区域生物教学共同发展。